A.綜合性的
B.跨學(xué)科的
C.行動(dòng)取向的
D.描述性的
E.規(guī)范性的
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A.政策科學(xué)是關(guān)于民主主義的學(xué)問(wèn)
B.政策科學(xué)的目標(biāo)是追求政策的“合理性”
C.政策科學(xué)是一門對(duì)于時(shí)間和空間都非常敏感的學(xué)問(wèn)
D.政策科學(xué)具有跨學(xué)科的特性
E.政策科學(xué)是一門需要學(xué)者和政府官員共同研究的學(xué)問(wèn)
A.首長(zhǎng)制
B.獨(dú)裁制
C.人民代表大會(huì)制
D.集權(quán)制
E.委員會(huì)制
A.首長(zhǎng)制
B.議會(huì)制
C.獨(dú)裁制
D.集權(quán)制
E.分權(quán)制
A.說(shuō)服
B.威脅
C.交換
D.施用權(quán)威
E.利誘
A.大眾傳媒
B.選民
C.政治家
D.民間思想庫(kù)
E.利益團(tuán)體
最新試題
在我國(guó)，公民參與的方式分為（）。
公共政策科學(xué)在西方經(jīng)歷的階段包括（）。
群體決策有哪些有利和不利特征？為什么與會(huì)者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化？王副局長(zhǎng)的做法正確嗎？
談?wù)勀銓?duì)我國(guó)電子政務(wù)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
分析、說(shuō)明公共管理責(zé)任的行政控制機(jī)制應(yīng)包括的主要內(nèi)容。
政策能力的強(qiáng)弱既取決于每個(gè)環(huán)節(jié)能力的高低，更取決于六個(gè)環(huán)節(jié)能力的共同作用和動(dòng)態(tài)平衡。
政府常常利用公共政策，去保護(hù)、滿足一部分人的利益需求，同時(shí)抑制、削弱甚至打擊另一部分人的利益需求，并通過(guò)政策作用去調(diào)整利益關(guān)系。
請(qǐng)根據(jù)以上現(xiàn)象，從政策目標(biāo)、政策內(nèi)容、政策執(zhí)行主體、政策目標(biāo)群體、政策執(zhí)行環(huán)境等方面，分析政策未得到有效執(zhí)行的主要影響因素。
結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覈?guó)公共管理者的角色轉(zhuǎn)換。
簡(jiǎn)述公共組織設(shè)計(jì)的原則。