判斷題標(biāo)志來(lái)源形成的是法國(guó)的“尊重全宗原則”。
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國(guó)家檔案全宗
題型：名詞解釋
國(guó)際檔案理事會(huì)電子文件委員會(huì)在1997年制定的《電子文件管理指南》中，將電子文件的生命周期劃分為設(shè)計(jì)、形成、保管和維護(hù)四個(gè)階段。
題型：判斷題
20世紀(jì)80年代初，美國(guó)檔案學(xué)者博爾斯和朱莉婭·揚(yáng)提出的一個(gè)由（）等模塊組成的鑒定決策模型。
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)檔案學(xué)的產(chǎn)生與初步發(fā)展階段，匯集了（）等領(lǐng)域的檔案學(xué)研究成果。
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)按照全宗的范圍和構(gòu)成方式，把全宗區(qū)分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
檔案鑒定人員在判定檔案價(jià)值時(shí)必須考慮保管費(fèi)用因素，所謂保管費(fèi)用，是指對(duì)以后保管檔案過(guò)程中所需要各種費(fèi)用的估計(jì)，它包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
檔案館（室）最基本、最常用的一種檔案信息資源開(kāi)發(fā)利用方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)國(guó)家檔案館成立后，正式把來(lái)源原則作為公共檔案管理的基礎(chǔ)，決定檔案館的檔案以檔案組合的形式管理。
題型：判斷題
美國(guó)匹茲堡大學(xué)針對(duì)失去現(xiàn)行效用的電子文件的保管問(wèn)題，提出了“集中式保管”的方案。
題型：判斷題
加拿大檔案學(xué)者凱瑟琳•貝利，認(rèn)為傳統(tǒng)文件的運(yùn)動(dòng)階段大多順向前進(jìn)，但相當(dāng)一部分電子文件在特殊情況下可能作逆向運(yùn)動(dòng)。
題型：判斷題