問答題簡述常用的控制假設(shè)檢驗兩類錯誤的方法。
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2.單項選擇題在計算某道試題的區(qū)分度時，得到題目鑒別指數(shù)為0.35，則可評價該題目（）
A.很好
B.良好，修改后會更好
C.尚可，仍需修改
D.差，必須淘汰
3.單項選擇題教師平時編制的語文測驗和數(shù)學(xué)測驗是一種（）
A.智力測驗
B.能力傾向測驗
C.成就測驗
D.人格測驗
4.單項選擇題用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）
A.稱名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.比率量表
5.單項選擇題A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關(guān)程度，應(yīng)采用（）
A.積差相關(guān)
B.斯皮爾曼等級相關(guān)
C.肯德爾和諧系數(shù)
D.點二列相關(guān)
最新試題
方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。（）
題型：判斷題
當遇到兩個變量，其中一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量時，他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的（）
題型：單項選擇題
我們在學(xué)期初對學(xué)生進行測驗，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）
題型：單項選擇題
沒有單位的差異量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）
題型：單項選擇題
A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關(guān)程度，應(yīng)采用（）
題型：單項選擇題
信度系數(shù)取值小，測量的標準誤會（）
題型：單項選擇題
簡述散點圖適用的數(shù)據(jù)類型。
題型：問答題
某考試成績服從均值為μ，標準差為σ的正態(tài)分布，如果將所有考生的分數(shù)都擴大兩倍，則μ＋3σ的概率（）
題型：單項選擇題
有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）
題型：單項選擇題