單項選擇題《藍(lán)色探戈》的作曲者和國籍（）
A．塔雷加，西班牙
B．李斯特，匈牙利
C．安德森，美國
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1.單項選擇題《雷鳴電閃波爾卡》的作曲者和國籍（）
A．約翰施特勞斯，奧地利
B．老約翰施特勞斯，奧地利
C．肖邦，波蘭
2.單項選擇題寫過《搖籃曲》的作曲者和國籍錯誤的是（）。
A．舒伯特，奧地利
B．勃拉姆斯，法國
C．莫扎特，奧地利
3.單項選擇題《鱒魚》是怎樣的室內(nèi)樂（）
A．弦樂四重奏
B．鋼琴四重奏
C．鋼琴五重奏
4.單項選擇題《鱒魚》的曲作者和國籍（）
A．舒曼，德國
B．舒伯特，奧地利
C．勃拉姆斯，德國
5.單項選擇題《歡樂歌》是哪個地方的民間音樂（）
A．江南絲竹
B．廣東音樂
C．京劇
最新試題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題