A、初等教育
B、中等教育
C、高等教育
D、成人教育
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A.大學(xué)???br/>B.大學(xué)本科
C.研究生
D.研究生或者大學(xué)本科
A.立足教育改革
B.突出高校地位
C.注重人才培養(yǎng)
D.關(guān)注高校教師
A.教師資格制度
B.教師職務(wù)制度
C.教師聘任制度
D.教師崗前培訓(xùn)制度
A.學(xué)歷
B.學(xué)位
C.學(xué)業(yè)
D.職稱
A.學(xué)校教育制度
B.職業(yè)教育制度
C.掃除文盲教育制度
D.義務(wù)教育制度
最新試題
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
改革開放以來,我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。
高校學(xué)生享有的權(quán)利有()
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括()
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度,為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
高等教育既是推動國家發(fā)展、社會進(jìn)步又是促進(jìn)個人發(fā)展、實現(xiàn)個人理想和潛力的重要前提和保障。
只有已獲得省級、部級教學(xué)成果一等獎及以上獎的成果,才有資格申報國家級教學(xué)成果獎。
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的()
高校教學(xué)成果獎在高等教育階段評選范圍包含學(xué)歷教育,不包括非學(xué)歷教育。