多項(xiàng)選擇題班主任在班級(jí)活動(dòng)中的作用（）

A.組織
B.設(shè)計(jì)
C.評(píng)價(jià)
D.引領(lǐng)


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1.多項(xiàng)選擇題班主任與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，包括（）

A.保持健康的育人心理
B.教師應(yīng)溫和對(duì)待每位學(xué)生
C.教師要走入學(xué)生心靈
D.師生之間應(yīng)建立協(xié)作的關(guān)系

2.多項(xiàng)選擇題班主任與學(xué)生的關(guān)系是（）

A.特殊關(guān)系
B.教育關(guān)系
C.服務(wù)關(guān)系
D.朋友關(guān)系

3.多項(xiàng)選擇題班主任與科任老師合作的方法有（）。

A.主動(dòng)替科任老師維持課堂秩序，多替科任老師上課
B.請(qǐng)科任老師也參與到后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中來
C.聽取科任老師意見，并積極商量對(duì)策
D.多與科任老師交流，詢問全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況

4.多項(xiàng)選擇題班主任應(yīng)重視發(fā)揮班集體輿論的導(dǎo)向作用，為此要做到（）。

A.注意輿論傾向，正確加以引導(dǎo)
B.充分運(yùn)用輿論陣地
C.把握住學(xué)生自我教育的時(shí)機(jī)
D.有目的、有意識(shí)地組織和吸引學(xué)生參加各種集體活動(dòng)
E.用榜樣的力量感召人

5.多項(xiàng)選擇題班主任應(yīng)該與任課教師加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，共同構(gòu)建密切配合、相互促進(jìn)的教育共同體。在教育共同體的構(gòu)建中，班主任可以從以下（）方面著手

A.協(xié)助任課教師開展教育教學(xué)
B.與任課教師溝通開展家訪活動(dòng)
C.邀請(qǐng)任課教師參與班級(jí)管理
D.經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流溝通