A.1
B.2
C.3
D.4
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.頻數(shù)
B.眾數(shù)
C.樣本
D.中位數(shù)
A.比較相對指標(biāo)
B.結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)
C.強度相對指標(biāo)
D.動態(tài)相對指標(biāo)
A.比較相對指標(biāo)
B.結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)
C.比率相對指標(biāo)
D.動態(tài)相對指標(biāo)
A.比較相對指標(biāo)
B.結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)
C.比率相對指標(biāo)
D.動態(tài)相對指標(biāo)
A.橫向比較
B.縱向比較
C.多向比較
D.內(nèi)向比較
最新試題
對于（），應(yīng)比照開放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時，再決定采用哪一個答案。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細致報告。
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。
簡述問卷題目的總體布局原則。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進行排序，等級排序形式是一種（）
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設(shè)計的關(guān)鍵。
要對調(diào)查進行技術(shù)說明，首先要對（），包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細說明。
對訪問員的考察，最好采取（）的方式進行。
在評估訪問員時，成功完成訪問的比例是一項重要的指標(biāo)，通常被稱為（）
一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。