單項選擇題橫向設計與縱向設計相結合的交叉設計,其最大的優(yōu)點是()。
A.可同時對幾個群體進行觀測,比較不同年齡群體中某一發(fā)展趨勢是否相同
B.只需相對較短時間的追蹤測量,就可分析個體某一心理特征在較長時間的發(fā)展變化趨勢
C.減少了反復測量對結果準確性帶來影響,使研究結果更加精確
D.減少了被試流失的機會,降低了研究費用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在短的相同的時間段內,同時考察不同年齡組群被試者的心理發(fā)展特點和發(fā)展水平,并進行橫向比較,以了解隨年齡增長被試者組間的心理變化,這種研究方法叫()。
A.橫向設計
B.縱向設計
C.相關設計
D.交叉設計
2.單項選擇題下列關于兒童心理發(fā)展的年齡特征理解不正確的是()。
A.是兒童心理發(fā)展的各個年齡階段中形成的一般特征、典型特征或本質特征
B.兒童心理年齡特征不會隨社會生活和教育條件的改變而改變
C.在一定條件下,兒童年齡特征是相對穩(wěn)定的
D.教育的目的方向是由社會決定的,而不是由年齡特征決定的
3.問答題幼兒概念學習水平的檢測方法通常有哪些?
4.問答題游戲的準備包括哪幾個方面?
5.判斷題遺傳病具有致病晚的特點。
最新試題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結果。
題型:單項選擇題
在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。
題型:判斷題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項選擇題
班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
題型:單項選擇題
畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
題型:單項選擇題
學前兒童主要使用的是()
題型:單項選擇題
伙伴關系發(fā)展的階段是()
題型:單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數后說出物體總數,具備了數群概念,能認識第幾和前后順序,能按數取物,能應用實物進行數的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題