單項選擇題感知覺動作發(fā)展的關鍵期是()。
A.胎兒期
B.乳兒期
C.嬰兒期
D.幼兒期
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1.單項選擇題心理發(fā)展的源泉是()。
A.言語的發(fā)展
B.思維的發(fā)展
C.注意的發(fā)展
D.動作的發(fā)展
2.單項選擇題乳兒期是()發(fā)展最迅速的時期。
A.言語
B.思維
C.注意
D.動作
3.單項選擇題()是個體心理發(fā)展的源泉和基本途徑。
A.活動
B.游戲
C.勞動
D.學習
4.單項選擇題自我同一性的理論是由()提出的。
A.普萊爾
B.達爾文
C.艾里克森
D.施太倫
5.單項選擇題下列關于影響兒童心理發(fā)展的客觀條件敘述的不正確的有()。
A.環(huán)境不會影響生理成熟
B.環(huán)境影響遺傳物質因素的變化
C.遺傳物質及其后的生理發(fā)展制約著環(huán)境對兒童心理的影響
D.對影響兒童心里發(fā)展的客觀因素應作具體的和綜合的分析
最新試題
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學者提出的()
題型:單項選擇題
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求()
題型:單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結果。
題型:單項選擇題
學前兒童主要使用的是()
題型:單項選擇題
伙伴關系發(fā)展的階段是()
題型:單項選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
題型:單項選擇題
學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
題型:單項選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運用了哪一種心理學原理()
題型:單項選擇題