多項選擇題下列關于兒童心理發(fā)展的年齡特征理解正確的是()。
A.是兒童心理發(fā)展的各個年齡階段中形成的一般特征、典型特征或本質(zhì)特征
B.兒童心理年齡特征不會隨社會生活和教育條件的改變而改變
C.在一定條件下,兒童年齡特征是相對穩(wěn)定的
D.教育的目的方向是由社會決定的,而不是由年齡特征決定的
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1.單項選擇題()兒童的同伴集團處于整合性集合關系期。
A.小學一年級
B.小學二年級
C.小學三、四年級
D.小學五、六年級
2.單項選擇題兒童的社會自我觀念趨于形成的標志是()。
A.自我意識的成熟
B.道德意識的成熟
C.自我概念的獲得
D.角色意識的建立
3.單項選擇題個性基本形成的標志是()。
A.自我意識的成熟
B.道德意識的成熟
C.自我概念的獲得
D.角色意識的建立
4.單項選擇題伙伴關系依從性的高峰期是在()。
A.小學一、二年級
B.小學三、四年級
C.小學四、五年級
D.小學五、六年級
5.單項選擇題科爾伯格研究青少年道德認知發(fā)展采用的研究方法是()。
A.對偶故事法
B.道德兩難故事
C.陌生情境法
D.縱向追蹤
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抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項選擇題
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根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型:單項選擇題