單項選擇題（）是國家管理和評價語文課程的依據，是語文教材編寫、語文教學實施和評價的依據。
A.課程標準
B.教學大綱
C.教學計劃
D.考試大綱
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1.單項選擇題語文新課程對語文教師的教學方式產生重大影響，要求由“講授型”向“（）”轉變。
A.提問型
B.師生互動型
C.引導型
D.對話型
2.單項選擇題（）即描述性知識或記憶性知識，具有靜態(tài)的性質，主要用來回答事物“是什么、為什么、怎么樣”。
A.程序性知識
B.策略性知識
C.陳述性知識
D.技能型知識
3.單項選擇題幫助學生反思、體驗、享受生活并提升、完善生活是新課程的（）。
A.基本追求
B.最高要求
C.終極目標
D.一般要求
4.單項選擇題三維目標指的是知識與技能、過程與方法、（）三個維度的目標。
A.能力與情感
B.學會做人與做事
C.世界觀與人生觀
D.情感態(tài)度與價值觀
最新試題
你認為，當前課堂上的合作學習存在哪些問題？
題型：問答題
有人說“探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維?！蹦闶窃趺纯创@個問題的？
題型：問答題
綜合性學習的評價應著重于學生的（）①合作態(tài)度②語文綜合運用能力③參與程度④探究精神
題型：單項選擇題
體驗學習
題型：名詞解釋
城市學校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農村學校多。這樣說對嗎？為什么？
題型：問答題
“‘自主學習’的就是讓學生自己學習，而老師只在一邊串接一下教學環(huán)節(jié)、維持一寫教學紀律就可以了。”你贊同這種觀點嗎？為什么？
題型：問答題
有人認為：口語交際與聽說訓練沒有區(qū)別，你怎么認為？
題型：問答題
記敘文按表達分類，可分為寫人、（）、寫景、（）等四大類。
題型：填空題
記敘文的六要素分別為（）、地點、人物、（事件）起因、（）、結果。
題型：填空題
你是怎樣看待識字教學中的復現的？
題型：問答題