單項選擇題小學語文形成性評價以()為主。
A.小組討論評
B.學生自評
C.教師協(xié)調評
D.家長參與評
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1.單項選擇題比較系統(tǒng)的形成性評價的評價表以()為宜。
A.每日一評
B.每周一評
C.每月一評
D.一學期一評
2.單項選擇題下列活動哪項屬于綜合性學習活動專題類的()。
A.走近毛澤東
B.找春天
C.飛碟之迷
D.初學養(yǎng)殖
3.單項選擇題從交際的角度看,口語要()。
A.得體
B.通順
C.簡明
D.完整
4.單項選擇題《語文課程標準》在小學階段中不再提“()”的要求。
A.有中心
B.感情真實
C.分段表達
D.語句通順
5.單項選擇題閱讀是學生的個性化行為,在教學中,()。
A.讓學生自由發(fā)揮,想怎么讀就怎么讀
B.教師要加強閱讀示范和閱讀指導
最新試題
在當前正在進行的課程改革中,有許多老師認為新課程特別強調三維目標中的“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”,那就是意味著“知識與能力”不重要了。請問你是怎么看待的?
題型:問答題
由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭?!笨梢月?lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是()。
題型:填空題
綜合性學習的評價應著重于學生的()①合作態(tài)度②語文綜合運用能力③參與程度④探究精神
題型:單項選擇題
課程資源有哪些種類?
題型:問答題
你認為,當前課堂上的合作學習存在哪些問題?
題型:問答題
有人認為:口語交際與聽說訓練沒有區(qū)別,你怎么認為?
題型:問答題
你認為目前語文教學中學習方式的實施過程中存在哪些問題?
題型:問答題
學生作文修改的評價要()。①注意考察學生修改作文內容②注意考察學生修改作文態(tài)度③注意考察學生修改作文過程④注意考察學生修改作文方法
題型:單項選擇題
“‘自主學習’的就是讓學生自己學習,而老師只在一邊串接一下教學環(huán)節(jié)、維持一寫教學紀律就可以了?!蹦阗澩@種觀點嗎?為什么?
題型:問答題
有人說語文課程建設和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事,我們只要按教科書教完該教的書就是了,何況我們基層(農村)也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎?為什么?
題型:問答題