填空題群體對個體施予壓力使其遵從有兩種形式，一種是來自群體的（）壓力，另一種來自群體的（）壓力。

最新試題

“競爭合作求雙贏”，對這句話正確的理解是（）。

題型：單項選擇題

成員之間以積極的方式相聯(lián)系，群體的績效是以成員間的合作為基礎的，每一個成員做得越好，群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結(jié)構(gòu)被稱為（）。

題型：單項選擇題

冒險轉(zhuǎn)移是群體極化在決策方面的特殊表現(xiàn)，冒險轉(zhuǎn)移的本質(zhì)是群體的（）。

題型：單項選擇題

“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮”，這是一種（）現(xiàn)象。

題型：單項選擇題

個體與個體之間心理情感和行為的相互影響方式，被稱為（）。

題型：單項選擇題

服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一，具有較高的（）。

題型：單項選擇題

習語云：“滴水之恩，當涌泉相報”，就是一種（）。

題型：單項選擇題

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，這句話說明（）。

題型：單項選擇題

競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學習和工作效率，使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己。這說明（）。

題型：單項選擇題

失戀的種種不良心態(tài)會影響大學生的身心健康，面對失戀，需要自我調(diào)整、自我拯救，同時，需要尋求身邊的支持系統(tǒng)，盡可能的從中走出來。

題型：判斷題