單項(xiàng)選擇題提出權(quán)力下授“例外原則”的是（）
A.法約爾
B.泰勒
C.韋伯
D.厄威克
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1.單項(xiàng)選擇題（）組織理論是在20世紀(jì)初，資本主義企業(yè)有了一定的發(fā)展，積累了初步管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，代表人物是泰勒、法約爾、韋伯、厄威克。
A.古典
B.現(xiàn)代
C.行為科學(xué)
D.人本主義
2.單項(xiàng)選擇題組織是一個(gè)具有生命力的、（）的社會技術(shù)系統(tǒng)。
A.開發(fā)
B.溝通
C.封閉
D.合作
最新試題
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用，也決定了績效評估的重點(diǎn)。
題型：判斷題
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算，則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。
題型：判斷題
績效申訴流程開始后，原評估流程自動中止，在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
題型：判斷題
對于基層員工，由于其文化基礎(chǔ)的限制，培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法，如角色扮演、游戲活動、實(shí)踐練習(xí)等。
題型：判斷題
評估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
題型：判斷題
績效面談一般會占用較長時(shí)間，因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
題型：判斷題
試題編制是整個(gè)知識測驗(yàn)的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。
題型：判斷題
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起，也可以采用部門自我申報(bào)等形式。
題型：判斷題
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
題型：判斷題
外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。
題型：判斷題