A.補償性
B.均等性
C.補充性
D.間接性
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A.注意努力與績效間的關(guān)系
B.要為員工創(chuàng)造交流機會，促進員工的和諧相處
C.要及時對績效予以獎勵
D.為怎樣促進工作豐富化提供指導(dǎo)
A.崗位排序法
B.崗位分類法
C.要素比較法
D.海氏評價法
A.崗位技能工資制
B.結(jié)構(gòu)工資制
C.崗位薪點工資制
D.崗位職務(wù)工資制
A.基本生活費
B.積累貢獻
C.津貼
D.品位工資
A.工齡工資
B.績效工資
C.特殊行業(yè)工資
D.學(xué)歷工資
最新試題
內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍，對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。
為了保證績效評估的公平性，所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算，則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi)，自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。
委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起，也可以采用部門自我申報等形式。
績效反饋時，既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻，也要強調(diào)集體榮譽。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況，崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等，崗位評價價值相近的崗位應(yīng)歸入一個職等。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。
培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。