A.普通性向
B.實(shí)際能力
C.特殊性向
D.普通能力
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A.自我調(diào)控系統(tǒng)
B.個(gè)體心理特征
C.心理特征系統(tǒng)
D.人格動(dòng)機(jī)系統(tǒng)
A.自我意識(shí)
B.心理特征系統(tǒng)
C.動(dòng)力系統(tǒng)
D.人格動(dòng)力系統(tǒng)
A.內(nèi)驅(qū)力的能量
B.內(nèi)驅(qū)力的持續(xù)性
C.目標(biāo)的穩(wěn)定性
D.實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)方法的可改變性
A.雙趨避斗爭(zhēng)
B.雙趨斗爭(zhēng)
C.雙避斗爭(zhēng)
D.趨避斗爭(zhēng)
A.簡單的意志行動(dòng)
B.輻合的意志行動(dòng)
C.復(fù)雜的意志行動(dòng)
D.執(zhí)行命令的意志行動(dòng)
最新試題
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是()
某人每天早上起來都自動(dòng)的會(huì)先刷牙,再洗臉,穿衣服,這屬于()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯(cuò)誤的是()
兒童堆積木時(shí),通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
提出了A-B型人格學(xué)說的是()
遺忘癥患者在()測(cè)驗(yàn)中,完成的狀況接近于常人。
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。