A.合理滿足法
B.轉(zhuǎn)移注意法
C.故意冷淡法
D.后果懲罰法
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你可能感興趣的試題
A.抱著嬰兒同陌生人說話
B.讓陌生人抱一抱
C.經(jīng)常表演兒歌、唱歌等
D.經(jīng)常參與同伴活動(dòng)
A.訓(xùn)練目的是讓嬰幼兒用動(dòng)作認(rèn)識(shí)媽媽
B.適用年齡為1-3個(gè)月
C.訓(xùn)練次數(shù)每天2-3次
D.媽媽與寶寶面對(duì)面互動(dòng)，或者用鏡子完成游戲
A.訓(xùn)練目的是讓嬰幼兒體驗(yàn)在媽媽背上玩的快樂
B.適用年齡為13-15個(gè)月
C.訓(xùn)練次數(shù)為隨機(jī)
D.注意在背上做的動(dòng)作幅度不要過大
A.尋找人的意識(shí)
B.對(duì)自己感興趣
C.學(xué)習(xí)與人交往的最初形式
D.學(xué)習(xí)與他人一起玩耍
A.尋找人的意識(shí)
B.模仿張口、閉口的動(dòng)作
C.學(xué)習(xí)與人交往的最初形式
D.學(xué)習(xí)與他人一起玩耍
最新試題
選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡(jiǎn)單易唱，音域在6度之內(nèi)。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
（）時(shí)，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是（）。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中，嬰幼兒要表達(dá)自己的（），主張態(tài)度。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。