A.萌芽期
B.胚芽期
C.胚胎期
D.胎兒期
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A.萌芽期
B.胚芽期
C.胚胎期
D.胎兒期
A.信度
B.施測(cè)程序
C.施測(cè)材料
D.效度
A.經(jīng)顱磁刺激
B.腦電圖
C.腦磁圖
D.生理多導(dǎo)儀
A.普萊爾的《兒童心理》
B.達(dá)爾文的《一個(gè)嬰兒的傳略》
C.陳鶴琴的《兒童心理學(xué)之研究》
D.斯金納的《瓦爾登第二》
A.較客觀
B.生態(tài)效度很強(qiáng)
C.可以控制
D.成本低
最新試題
自我意識(shí)的發(fā)展和（）的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務(wù)。
愛(ài)情三元理論中能促進(jìn)親近、歸屬、結(jié)合等體驗(yàn)的情感成分是（）。
從小學(xué)時(shí)期起，（）開(kāi)始成為兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
小學(xué)兒童思維的主要形式是（）。
（）意識(shí)的建立，標(biāo)志著兒童的社會(huì)自我觀念趨于形成。
根據(jù)對(duì)哺乳動(dòng)物的壽命的測(cè)算和推論，人的自然壽限應(yīng)在（）歲以上。
關(guān)注老年人怎樣生活才有意義、更適合其自身狀況的適應(yīng)老化理論是（）。
在個(gè)體發(fā)展過(guò)程中，第一個(gè)反抗期出現(xiàn)于（）歲。
中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對(duì)穩(wěn)定，（）不斷增長(zhǎng)。
美國(guó)心理學(xué)家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在（），此時(shí)個(gè)體將在心理上脫離父母的保護(hù)及對(duì)他們的依戀，逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立的社會(huì)成員。