A.文章簡潔精練，韻律和諧，寓理于形，情思深邃
B.文章韻散結(jié)合，富于節(jié)奏感，有的章節(jié)近似于詩一般的語言
C.文章境界開闊，感情充沛，有高屋建瓴的氣勢
D.善于運(yùn)用生動形象的比喻來闡明抽象的哲理
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A.小國寡民
B.兼愛非攻
C.敬天保民
D.無為而治
《論語》善于在記言記事中表現(xiàn)人物個性，刻畫人物形象。對以下文段中人物性格的理解恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?br /> 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。
子曰：“以吾一日長乎爾，勿吾以也。居則曰：‘不吾知也！’如或知爾，則何以哉？”
子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。
“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”
“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”
“點(diǎn)！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”
子曰：“何傷乎？亦各言其志也。”曰“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也！”
三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言如何？”子曰：“亦各言其志也已矣。”
曰：“夫子何哂由也？”曰：“為國以禮，其言不讓，是故哂之。”“唯求則非邦也與？”“安見方六七十如五六十而非邦也者？”“唯赤則非邦也與？”“宗廟會同，非諸侯而何。赤也為之小，孰能為之大？”（《論語•先進(jìn)》）
A.孔子：循循善誘、和藹可親
B.子路：魯莽直率、好勝自詡
C.冉有：謙虛謹(jǐn)慎、不卑不亢
D.公西華：謙恭禮讓、善于辭令
E.曾暫：機(jī)敏恬淡、曠達(dá)瀟灑
A.小國寡民
B.禮
C.仁
D.王道
E.兼愛非攻
A.《論語》
B.《列子》
C.《荀子》
D.《韓非子》
E.《禮記》
A.《論語》
B.《孟子》
C.《荀子》
D.《禮記》
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以下哪一部作品不是張衡所作（）。
下列哪一人物有“科圣”之稱（）。
儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子是春秋時期（）國人。
辛棄疾作品《摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨》中“長門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴”不僅運(yùn)用了屈原的典故，而且用到了陳阿嬌、司馬相如的典故。這闕詞中提到了司馬相如的哪一作品（）。
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四大神話都是出自（）。