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判斷題皮亞杰的認(rèn)知理論認(rèn)為兒童在10歲之前屬于他律階段。

1.判斷題教育法規(guī)是有關(guān)教育方面的法令、條例、規(guī)則、規(guī)章等規(guī)范性文件的總稱，也是對(duì)人們的教育行為具有法律約束力的行為規(guī)則的綜合。

2.判斷題在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公平評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書是學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。

3.判斷題聯(lián)結(jié)派的學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，一切學(xué)習(xí)都是通過(guò)條件作用，在刺激和反應(yīng)之間建立連結(jié)的過(guò)程。

4.單項(xiàng)選擇題影響問(wèn)題解決的因素有很多，但決定問(wèn)題能否有效解決的是（）。

A.個(gè)體的智力水平
B.個(gè)體的情緒狀態(tài)
C.定勢(shì)和功能固著的影響
D.個(gè)體已有的知識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題班主任經(jīng)常運(yùn)用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、批評(píng)和處分等方式引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展，屬于（）。

A.說(shuō)服教育法
B.榜樣示范法
C.情感陶冶法
D.品德評(píng)價(jià)法

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