最新試題
動(dòng)作技能包含三種成份：（）、（）、（）。
（）是教學(xué)的基本組織形式。
智力技能分類：（）和（）。
重在培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣的是（）。
教育學(xué)的研究對象是（）。
方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。
“文獻(xiàn)”一詞，最早見于（）。
動(dòng)作技能形成的主要階段有4個(gè)：（）、（）、（）、（）。
從作用的對象，教育功能可分為（）和（）。
教育模式特征：（）、（）、（）、（）。