最新試題
按照行為目標，教育測驗可分為（）、（）、（）和（）。
智力技能分類：（）和（）。
動作技能形成的主要階段有4個：（）、（）、（）、（）。
簡述教育研究課題的主要來源。
簡述教育科學研究方法的四種水平。
簡述運用比較研究法的基本要求。
從作用的對象，教育功能可分為（）和（）。
“快樂之家”是意大利教育家（）創(chuàng)辦的。
方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。
教育學的研究對象是（）。