問(wèn)答題簡(jiǎn)述師生互動(dòng)的特征。
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1.問(wèn)答題班級(jí)制度制定應(yīng)有哪些步驟?
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述班級(jí)制度的作用。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)型班級(jí)的特點(diǎn)。
最新試題
班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述“樹(shù)狀”組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。
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班級(jí)制度制定應(yīng)有哪些步驟?
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簡(jiǎn)述班級(jí)制度的作用。
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小學(xué)班級(jí)中的小組功能有哪幾個(gè)方面?
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在班級(jí)情境中影響師生互動(dòng)的因素有哪些?
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班主任應(yīng)重視從哪方面對(duì)小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?
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教室環(huán)境布置設(shè)計(jì)原則有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
如何確立作業(yè)規(guī)范,實(shí)行制度化管理?
題型:?jiǎn)柎痤}
一學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)管理包括哪些內(nèi)容?
題型:?jiǎn)柎痤}