判斷題幼兒道德認(rèn)識的發(fā)展存在個別差異性和條理性的特點。
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幼兒智育要培養(yǎng)幼兒的感知能力和動手操作能力。
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()是人們交往的工具,又是幼兒認(rèn)識事物、提升感知經(jīng)驗,進行思維活動的工具。
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