單項(xiàng)選擇題認(rèn)為（），就會(huì)注重學(xué)科科學(xué)體系，會(huì)依據(jù)科學(xué)和學(xué)問(wèn)的邏輯，并根據(jù)學(xué)習(xí)者的發(fā)展特征和認(rèn)識(shí)水平變成一定體系的教材，讓學(xué)習(xí)者進(jìn)行“系統(tǒng)的”學(xué)習(xí)。
A.課程即科目
B.課程即經(jīng)驗(yàn)
C.課程即目標(biāo)
D.課程即計(jì)劃
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如何保持幼兒園課程評(píng)價(jià)的正確方向？
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論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。
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在幼兒園課程中，幼兒應(yīng)掌握那些基本技能？
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試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
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試舉例說(shuō)明幼兒園單元（主題）活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟和方法。
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簡(jiǎn)述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識(shí)。
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簡(jiǎn)述幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)的教育價(jià)值。
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