A.學(xué)校課程的價(jià)值取向是什么？
B.學(xué)校應(yīng)該達(dá)到哪些教育目標(biāo)？
C.提供哪些教育經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？
D.怎樣才能有效的組織這些教育經(jīng)驗(yàn)？
E.我們怎樣才能確定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn)？
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A.強(qiáng)調(diào)課程目標(biāo)的制定
B.強(qiáng)調(diào)根據(jù)兒童的興趣和需要組織活動，尊重兒童的選擇和創(chuàng)造
C.強(qiáng)調(diào)課程目標(biāo)的層層分解并落實(shí)與具體的教育活動
D.強(qiáng)調(diào)教師是兒童學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、解釋者、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者和材料的提供者
E.強(qiáng)調(diào)根據(jù)課程目標(biāo)是否落實(shí)和達(dá)成來評價(jià)教育的結(jié)果
A.描述對象的評價(jià)能力
B.描述評價(jià)背景的能力
C.使評價(jià)的適當(dāng)目的概念化的能力
D.確定評價(jià)對象的優(yōu)點(diǎn)或價(jià)值的能力
E.能否堅(jiān)持道德標(biāo)準(zhǔn)
A.教育理念的確立
B.教育目標(biāo)的確定
C.課程內(nèi)容的選擇
D.教育活動的組織
E.課程評價(jià)的實(shí)施
最新試題
結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程的特點(diǎn)。
幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何？
幼兒園課程評價(jià)應(yīng)如何貫徹公平性原則？
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價(jià)值性原則？
選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)？
試論述瑞吉?dú)W教育體系的基本理論觀點(diǎn)。
在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？
簡述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點(diǎn)。
選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些？
幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？