A.血液隔離
B.昆蟲隔離
C.呼吸道隔離
D.消化道隔離
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你可能感興趣的試題
A.處于潛伏期的人群
B.患病的人
C.已感染的人群
D.健康人群
A.血糖測定
B.胸部透視
C.心肺聽診
D.測量血壓
A.消化系統(tǒng)
B.泌尿系統(tǒng)
C.心腦血管
D.內(nèi)分泌系統(tǒng)
A.心理適應(yīng)
B.生理適應(yīng)
C.社會(huì)適應(yīng)
D.道德適應(yīng)
A.老年人
B.學(xué)生
C.全體國民
D.病人
最新試題
個(gè)體康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)程表,內(nèi)容包括個(gè)人的基本情況、康復(fù)項(xiàng)目等。
個(gè)體康復(fù)訓(xùn)練的評價(jià)應(yīng)以量化指標(biāo)進(jìn)行記錄。
鼓勵(lì)老年人走出個(gè)人世界,重建生活信心,融入正常的人際交往中。
大的社會(huì)生活事件可對老年人造成身心損害。
個(gè)人性格的觀察是評估老年人生活自理能力。
養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)對實(shí)施娛樂活動(dòng)效果進(jìn)行評估。
子女只是從經(jīng)濟(jì)上盡贍養(yǎng)義務(wù),老年人仍然會(huì)感到孤獨(dú)、無助。
養(yǎng)老護(hù)理員了解老年人的健康情況,需評估老年人的過去疾病史,手術(shù)外傷史。
太極拳是一項(xiàng)集體活動(dòng),要安排好參加人員,創(chuàng)造良好的氣氛。
教師應(yīng)將教學(xué)目標(biāo)、課程的內(nèi)容和教學(xué)方法,用文字、圖畫等形式記錄下來。