問答題如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)?
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1.問答題論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。
3.問答題結(jié)合實際論述幼兒園課程的特點。
4.問答題試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
5.問答題簡述蒙臺梭利方案的局限性。
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在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的?
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試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
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幼兒是如何影響課程的實施過程的?
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簡述系統(tǒng)化知識教學模式的基本理論觀點。
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簡述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點。
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試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。
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幼兒園課程評價應(yīng)如何貫徹公平性原則?
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試述幼兒園課程評價中應(yīng)注意的問題。
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論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。
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試論幼兒園課程設(shè)計的目標模式的優(yōu)點和局限性。
題型:問答題