A.促進(jìn)生長發(fā)育,提高身體素質(zhì)
B.開發(fā)大腦潛力,促進(jìn)智力發(fā)展
C.發(fā)展個性,促進(jìn)人格的健康發(fā)展
D.培育美感,促進(jìn)想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展
你可能感興趣的試題
A.教師
B.保育員
C.阿姨
D.保姆
A.項目活動
B.單元主題活動
C.生成課程教學(xué)
D.學(xué)科教學(xué)
A.幫助兒童學(xué)習(xí)各種知識
B.幫助兒童形成良好的行為習(xí)慣
C.促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展
D.為兒童家長學(xué)習(xí)、工作提供便利
A.家長園地
B.問卷調(diào)查表
C.宣傳板
D.聯(lián)系手冊
A.歐文
B.福祿貝爾
C.蒙臺梭利
D.盧梭
最新試題
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
幼兒園課程的范疇包括()。
在計劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
對觀察理解不正確的是()
主題活動計劃是()的下位計劃
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是()
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。