判斷題20世紀(jì)20年代后，西方教育心理學(xué)主要吸取了兒童心理學(xué)的研究成果，大大擴(kuò)充了自己的內(nèi)容。
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4.多項(xiàng)選擇題布魯納的教育心理學(xué)成果主要表現(xiàn)在（）。
A.主動(dòng)性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社會(huì)文化研究
5.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立科學(xué)以后的第一個(gè)心理學(xué)派別（）。
A.機(jī)能主義心理學(xué)
B.行為主義心理學(xué)
C.構(gòu)造主義心理學(xué)
D.入本主義心理學(xué)
最新試題
教育心理學(xué)史上，操作性條件反射理論的代表人物是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，從20世紀(jì)60年代到70年代末為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
西方教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1903年，美國(guó)心理學(xué)家桑代克出版了《教育心理學(xué)》。
題型：判斷題
美同教育心理學(xué)比較重視研究教學(xué)中的社會(huì)心理因素。20世紀(jì)60代掀起了一股人本主義思潮，（）提出了“以學(xué)生為中心”的主張，認(rèn)為教師只是一個(gè)“方便學(xué)習(xí)的人”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
于1994年受邀在美國(guó)教育研究會(huì)的專題報(bào)告中，精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)十幾年來(lái)發(fā)展成果的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主張運(yùn)用發(fā)現(xiàn)法進(jìn)行教學(xué)的教育心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)是由廖世承發(fā)表于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)20年代到50年代末，是教育心理學(xué)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1903年出版的《教育心理學(xué)》是西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著，它的作者是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題