判斷題“了解中學生世界觀、人生觀、價值觀形成的過程及其教育方法”是教師應(yīng)具備的通識性知識。
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教師與學生之間的法律關(guān)系是什么？
題型：問答題
拖欠教師工資的法律責任是什么？
題型：問答題
怎樣建立新型的師生關(guān)系？
題型：問答題
凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。
題型：單項選擇題
各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費保障機制。教師的平均工資水平應(yīng)當不低于當?shù)兀ǎ┑钠骄べY水平。
題型：單項選擇題
教師資格認定屬于（）
題型：單項選擇題
目前，我國教師的待遇不低于（）
題型：單項選擇題
教師對學?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或?qū)ζ淝址笝?quán)益的行為，依《教師法》向主管行政機關(guān)申訴，請求處理的制度是（）
題型：單項選擇題
學校和教師按照確定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學活動，保證達到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學校和教師采用（）教育等教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量。
題型：單項選擇題
教師待遇的高低決定著教師社會地位的髙低，同時也影響著教育的地位和水平的高低。
題型：判斷題