單項選擇題提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是()。
A.杜威
B.夸美紐斯
C.贊可夫
D.布魯納
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1.單項選擇題三結合的教育一般是指()。
A.學校、家庭、社會教育三結合
B.班主任、科任教師和家長教育三結合
C.校長、教師和家長教育三結合
D.家庭、環(huán)境和學校教育三結合
2.單項選擇題我國目前主要由下列哪一主體承擔普及九年義務教育的責任?()
A.地方
B.中央
C.社會力量
D.學生家長
3.單項選擇題我國《義務教育法》的立法宗旨是發(fā)展()。
A.專業(yè)教育
B.基礎教育
C.中等教育
D.職業(yè)教育
4.單項選擇題教育生物起源論和教育心理起源論之所以反科學,是因為它們的共同點都是否定了教育的()。
A.階段性
B.社會性
C.永恒性
D.繼承性
5.單項選擇題學校教育產生于()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
最新試題
中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉,興學?!薄?/p>
題型:判斷題
1897年,盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公堂,其中的外院即為小學,這是我國最早的公立小學堂。
題型:判斷題
相對于制度化教育,非制度化教育改變的不僅是教育形式,更重要的是教育理念。
題型:判斷題
義務教育既是受教育者的權利,也是社會應當承擔的義務,因此不具有強制性。
題型:判斷題
孟子是中國古代內發(fā)論的代表人物。
題型:判斷題
職業(yè)教育是以就業(yè)為目標、以從事某種職業(yè)或生產勞動的知識和技能為主要教學內容的學校教育。
題型:判斷題
我國最早的小學產生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。
題型:判斷題
英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。
題型:判斷題
制度化教育建立的典型特征是學校的產生。
題型:判斷題
學校教育環(huán)境具有極大的人為性。
題型:判斷題