A.生理反應(yīng)
B.行為反應(yīng)
C.情緒反應(yīng)
D.心理反應(yīng)
E.動(dòng)機(jī)反應(yīng)
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A.膝跳
B.眨眼
C.排尿
D.望梅止渴
E.吮乳
A.理論型
B.經(jīng)濟(jì)型
C.審美型
D.社會(huì)型
E.權(quán)力型
A.接近聯(lián)想
B.類似聯(lián)想
C.相似聯(lián)想
D.對(duì)比聯(lián)想
E.主觀組織
A.尊重
B.寬容
C.真誠(chéng)
D.理解
E.給予愛(ài)
A.生理
B.學(xué)習(xí)
C.人際關(guān)系
D.自我心理
E.社會(huì)
最新試題
知覺(jué)作為一種活動(dòng)和過(guò)程包括相互聯(lián)系的幾種作用,主要包括()
下面哪些因素影響著注意的廣度()
雖然身體的各個(gè)部分同時(shí)發(fā)育,但其速度各異,因此,從總的方面可以分為()
根據(jù)已有的研究成果,可以把大腦皮層分為()
情緒通常與生理需要相聯(lián)系,人和動(dòng)物都有情緒,其特點(diǎn)有()
自信心的建立是一個(gè)漸進(jìn)性的過(guò)程,需要教師的耐心和誠(chéng)心,操作上可運(yùn)用()
想象的過(guò)程是一個(gè)對(duì)已有形象分析、綜合的過(guò)程。想象的分析、綜合活動(dòng)有()形式。
一般能力包括()
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過(guò)程中意識(shí)的清晰程度,可分為()
按照功能可把能力分為()