單項選擇題在教育心理學(xué)的研究中,通過其他有關(guān)材料,間接了解被試者的心理活動的方法是()
A.觀察法
B.實驗法
C.查法
D.臨床個案法
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1.單項選擇題氣質(zhì)與性格的區(qū)別主要體現(xiàn)在()方面。
A.特性與共性
B.包含與被包含的關(guān)系
C.能力與人格
D.生理與社會
2.單項選擇題以下哪一項不是班杜拉重點(diǎn)研究的社會學(xué)習(xí)對兒童發(fā)展的作用?()。
A.攻擊性行為
B.親社會行為
C.性別角色的獲得
D.觀察能力
3.單項選擇題“印度狼孩”的事實說明,影響人的心理發(fā)展的主要因素除了先天遺傳素質(zhì)外,還有()。
A.后天的飲食因素
B.居住條件因素
C.后天的環(huán)境因素
D.教育因素
最新試題
下列哪項不屬于智力群體差異的表現(xiàn)()
題型:單項選擇題
在我國的學(xué)者看來,組成人的“智力”的基本因素中,核心是()
題型:單項選擇題
世界上最早的智力量表是()
題型:填空題
般說來,認(rèn)知風(fēng)格中場獨(dú)立性者更感興趣的學(xué)科是()
題型:單項選擇題
氣質(zhì)與性格的區(qū)別主要體現(xiàn)在()方面。
題型:單項選擇題
根據(jù)人的高級神經(jīng)活動中兩種信號系統(tǒng)誰占相對優(yōu)勢而劃分的智力類型是()
題型:單項選擇題
造成個體認(rèn)知過程方面的差異主要原因是其不同的()。
題型:單項選擇題
學(xué)生性格差異主要是指性格的()差異和性格()差異。
題型:填空題
斯騰伯格的智力分類不包括()
題型:單項選擇題
因材施教就是承認(rèn)差別,設(shè)法在()基礎(chǔ)上對學(xué)生實施幫助。
題型:單項選擇題