A.梅伊曼、拉伊
B.狄爾泰、斯普朗格
C.杜威、克伯屈
D.鮑爾斯、金蒂斯
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A.梅伊曼、拉伊
B.狄爾泰、斯普朗格
C.杜威、克伯屈
D.鮑爾斯、金蒂斯
A.梅伊曼、拉伊
B.狄爾泰、斯普朗格
C.杜威、克伯屈
D.鮑爾斯、金蒂斯
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.康德
A.《教育漫話(huà)》
B.《大教學(xué)論》
C.《民主主義與教育》
D.《設(shè)計(jì)教學(xué)法》
A.培根
B.康德
C.梅伊曼
D.狄爾泰
最新試題
《大教學(xué)論》的作者是著名教育家()
教育史上最早提出“教育性教學(xué)”原則的教育家是()
重視啟發(fā)教學(xué),提出“產(chǎn)婆術(shù)”的人是()。
赫爾巴特1806年出版的《普通教育學(xué)》,他以()為基礎(chǔ)建立了新的教育學(xué)體系,使教育學(xué)理論體系趨于成熟。
教育學(xué)的研究對(duì)象是()。
多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是()。
關(guān)注學(xué)生作為“整體人”的發(fā)展,我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革追求教學(xué)目標(biāo)的三維統(tǒng)一,即將()、情感態(tài)度與價(jià)值觀三者統(tǒng)一起來(lái)。
教育史上被人們公認(rèn)的教育學(xué)的奠基者和創(chuàng)始人,被譽(yù)為“教育學(xué)之父”的教育家是()
第一個(gè)將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是()
主張讓兒童順其自然,甚至擺脫社會(huì)影響而發(fā)展的法國(guó)教育家是()