問答題

先賢蘇格拉底有句名言“美德即知識”,后人對此提出質疑:道德可教嗎?
請以“道德是否可教”為話題進行寫作。文體不限(詩歌除外),1000字以上。


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閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。美國著名作家和教育家愛默生曾精辟地指出:“教育成功的秘密在于尊重學生。誰掌握了這把鑰匙,誰將獲得教育上巨大的成功。”用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義,立意自定,題目自擬,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢,文體不限,不少于1000字。

題型:問答題

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。由新教師成長為專家教師,會經(jīng)歷一段艱難甚至于痛苦的轉折,在這一時期,教師可能出現(xiàn)各種問題,其中包括職業(yè)倦怠,如果不能得到很好的化解,可能會出現(xiàn)教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等問題。請以“教師職業(yè)倦怠對策”為話題寫作,1000字以上,題目自擬,文體不限。

題型:問答題

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。在一次關于實施素質教育的討論會上,老師們積極發(fā)言,王老師說:“素質教育就是多開展文體活動,多上文體課。”李老師說:“素質教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。”請以“素質教育之我見”為題寫一篇1000字左右的文章。要求觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。

題型:問答題

教師的寬容,像春風化雨潤物細無聲,其氣氛比起疾風驟雨更見效。她可以凈化學生的心靈,創(chuàng)造出寬松和諧的課堂氛圍,促使學生無拘無束,更好地發(fā)揮創(chuàng)造力。教師寬容地對待自己的學生時,就是科學地看待教育過程。正如陶行知先生說的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”請以“寬容”為話題,寫一篇文章。要求:1000字以上,題目自擬,體裁不限(詩歌除外),條理清晰,語言通順。

題型:問答題

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。蘇霍姆林斯基說:“一個好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子在一起交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,善于跟他們交朋友,關心孩子們的快樂和悲傷,了解孩子的心靈。”馬克思說:“只能用愛來交換愛,只能用信任來交換信任。”高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”根據(jù)上述材料,請以“愛心在教學中的力量”為題,寫一篇1000字左右的論述文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。

題型:問答題

1929年經(jīng)濟危機引發(fā)了政治革命,當時羅斯福認為,自由的基礎不是對政府權力的__________,如果這樣的話,會“把人民拱手送給大公司任其奴役”,大公司只有通過政府權力的擴展和延伸才能受到鉗制。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

假如你是這位老師,你用什么方法來解決?

題型:問答題

測驗題目對預測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為()。

題型:單項選擇題

由新教師成長為專家教師,會經(jīng)歷一段艱難甚至于痛苦的轉折,在這一時期,教師可能出現(xiàn)各種問題,其中包括職業(yè)倦怠,如果不能得到很好的化解,可能會出現(xiàn)教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等。請以“教師職業(yè)倦怠對策”為話題寫作,題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。

題型:問答題

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。兔予是短跑冠軍,但是不會游泳。松鼠是爬樹冠軍,但是也不會游泳。鴨子教練卻逼著兔子和松鼠學游泳,費了九牛二虎之力,但成效也不大。鴨子教練還不明原因地嚷嚷:“成功來自90%的汗水。加油!加油!”根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,寫一篇議論文。題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢,不少于1000字。

題型:問答題