判斷題只要有學習，就有遷移。
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1.單項選擇題“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”思想的提出者是（）。
A.孔子
B.杜威
C.昆體良
D.思孟學派
2.單項選擇題學校工作的中心環(huán)節(jié)是（）。
A.教學
B.管理
C.課外活動
D.后勤工作
3.單項選擇題教師教和學生學的統(tǒng)一活動稱為（）。
A.教育
B.教學
C.教授
D.學習
4.單項選擇題教學在學校整個教育系統(tǒng)中居于（）。
A.基礎(chǔ)地位
B.中心地位
C.主要地位
D.重要地位
5.單項選擇題教學從其本質(zhì)上講是（）。
A.一種主體活動
B.一種實踐活動
C.一種認識活動
D.一種文化活動
最新試題
課堂學習中教師講、學生聽的學習方式屬于（）。
題型：單項選擇題
測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)強化的目的和性質(zhì)，強化可分為（）。
題型：單項選擇題
精細加工策略是一種（）的記憶策略。
題型：單項選擇題
苛勒在研究黑猩猩的學習時采用的實驗是（）。
題型：單項選擇題
（）強調(diào)學習的主動性和認知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學的最終目標是促進學生對學科結(jié)構(gòu)的一般理解。
題型：單項選擇題
我國古代教育著作《學記》中就寫道：“學無當于五官，五官不得不治”。從學習策略上看，這是屬于（）。
題型：單項選擇題
以下屬于認知策略的是（）。
題型：單項選擇題
充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。
題型：單項選擇題
提出操作性條件反射學習理論的心理學家是（）。
題型：單項選擇題