單項(xiàng)選擇題布盧姆提出的學(xué)習(xí)理論是（）

A.掌握學(xué)習(xí)
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)
C.情感學(xué)習(xí)
D.行為學(xué)習(xí)


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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)今，學(xué)習(xí)（行為）目標(biāo)之父是（）

A.珍妮特•沃斯
B.布魯納
C.泰勒
D.布魯姆

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)單個(gè)符號或一組符號的意義的學(xué)習(xí)是（）

A.代表性學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.下位學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)中，不正確的是（）

A.有效性
B.組織計(jì)劃性
C.直接性學(xué)習(xí)為主，間接性學(xué)習(xí)為輔
D.年齡差異性

5.單項(xiàng)選擇題以培養(yǎng)探究性思維為目標(biāo)，以基本教材為內(nèi)容，使學(xué)生通過再發(fā)現(xiàn)的步驟進(jìn)行的學(xué)習(xí)是（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)