A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)論
C.信息加工學(xué)習(xí)論
D.建構(gòu)學(xué)理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.建構(gòu)學(xué)習(xí)論
B.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論
C.認(rèn)知學(xué)習(xí)論
D.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論
A.語(yǔ)義
B.概念體系
C.圖式
D.視象和聲象
A.統(tǒng)計(jì)分析
B.測(cè)驗(yàn)
C.調(diào)查研究
D.口語(yǔ)報(bào)告
A.斯金納
B.布魯納
C.苛勒
D.加涅
A.建構(gòu)主義
B.認(rèn)知—結(jié)構(gòu)
C.信息加工
D.嘗試—錯(cuò)誤
最新試題
在心理學(xué)中，最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來(lái)解釋學(xué)習(xí)過(guò)程的心理流派是（）
先行組織者主要包括（）
布魯納認(rèn)為發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面（）
人的認(rèn)知方式有優(yōu)劣好壞之分。
布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳方式是（）
布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)的結(jié)果是（）
先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國(guó)著名心理學(xué)家（）。
布魯納認(rèn)為，人類成功地理解知識(shí)的手段有（）
托爾曼認(rèn)為，說(shuō)明學(xué)習(xí)需要（）
奧蘇貝爾認(rèn)為基本的有意義學(xué)習(xí)類型主要有（）