（1）傳道者角色。 （2）授業(yè)解惑者角色。 （3）管理者角色。 （4）示范者角色。 （5）父母與朋友的角色。 （6）研究者角色。
最新試題
班主任的常規(guī)工作主要包括哪些方面？
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簡述課外活動的組織形式。
簡述影響教師心理健康的主要因素。
簡述新手型教師與專家型教師課前計劃的差異。
于老師讓學(xué)生來當(dāng)“代理班主任”體現(xiàn)出她怎樣的教育思想？達(dá)到了怎樣的良好效果？試用教育學(xué)基本原理加以分析。
班主任的學(xué)期工作計劃主要包括哪些方面？
開展好課外活動的基本要求有哪些？
簡述教師角色的含義。
簡述維護(hù)教師心理健康的方式。