A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.抽象思維
D.邏輯思維
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)散思維
B.獨(dú)創(chuàng)性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.動(dòng)作思維
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.抽象思維
D.創(chuàng)造性想象
A.形象思維
B.抽象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動(dòng)作思維
A.缺點(diǎn)列舉
B.聯(lián)想
C.希望點(diǎn)列舉
D.想象
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
A.以發(fā)散思維為指標(biāo)的創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)
B.以創(chuàng)造個(gè)性為指標(biāo)的調(diào)查問卷
C.以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評(píng)定
D.以韋氏智商為指標(biāo)的智力測(cè)驗(yàn)
A.高智力者其創(chuàng)造性也高
B.高創(chuàng)造性者必有高于一般水平的智商
C.創(chuàng)造性與智力是一種相對(duì)獨(dú)立,在一定條件下又有相關(guān)的線性關(guān)系
D.低創(chuàng)造性者其智商可能高也可能低
E.高創(chuàng)造性者智商一定低
最新試題
可采用()來治療失眠。
創(chuàng)造能力是指在生活中創(chuàng)造出獨(dú)特的、新穎的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品能力,它具有()
影響創(chuàng)造性的因素有環(huán)境、()和個(gè)性等。
與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是()。
一個(gè)兒童能夠說出磚頭的多種用途,說明創(chuàng)造思維具有()
從()入手來培養(yǎng)創(chuàng)造性是促進(jìn)創(chuàng)造性產(chǎn)生的一條有效途徑。
要測(cè)量和鑒別一個(gè)人的創(chuàng)造力,目前看來最為大家公認(rèn),也比較客觀公正的方法是()
創(chuàng)造性地培養(yǎng),常用方法有()。
吉爾福特認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()
心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注()