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A.提出了發(fā)展性教學(xué)理論的五條原則
B.代表作是《教育過(guò)程》
C.倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法
D.提出了范例教學(xué)模式
A.蜜蜂教幼蜂筑巢是一種教育活動(dòng)
B.狹義的教育主要指學(xué)校教育
C.木匠帶徒弟是教育活動(dòng)
D.學(xué)校教育和其他教育的區(qū)別在于它的目的性、計(jì)劃性、組織性
A.國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)教育的重視和干預(yù)
B.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施
C.教育的世俗化
D.重視教育立法，以法治教
A.主張紳士教育
B.提出了著名的“白板說(shuō)”
C.注重身心和諧發(fā)展
D.主張取消封建等級(jí)教育
最新試題
強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化，這是（）教育的特征。
關(guān)于我國(guó)古代教育思想家，下列說(shuō)法正確的是（）
關(guān)于《學(xué)記》的教育思想，下列說(shuō)法正確的是（）
孔子是我國(guó)古代著名的教育家和思想家。關(guān)于孔子的教育思想，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于中國(guó)古代教育，以下表述正確的有（）。
以下行為屬于教育的是（）。
關(guān)于教育學(xué)萌芽階段的著作，下列說(shuō)法正確的是（）。
以下表述與我國(guó)古代封建社會(huì)的教育無(wú)關(guān)的是（）。
廣義的教育者包括（）。
以下不屬于現(xiàn)代社會(huì)教育特征的是（）。