A.社會(huì)分工
B.知識(shí)和技能
C.獲得報(bào)酬
D.滿足精神生活
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A.工作與生活
B.安全與健康
C.遵守規(guī)則
D.安全與高效
A.買賣合同簽訂
B.買房支付全部?jī)r(jià)款
C.變更不動(dòng)產(chǎn)登記
D.口頭協(xié)議達(dá)成
A.被告就原告原則
B.原告就被告原則
C.法院指定
D.去哪個(gè)法院都可以
A.一審
B.二審
C.三審
D.四審
A.自書遺囑
B.代書遺囑
C.錄音遺囑
D.口頭遺囑
最新試題
公眾可通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督政府的運(yùn)作,達(dá)到到改進(jìn)政府工作的目的。
在職場(chǎng)中,職業(yè)人可以張揚(yáng)個(gè)性,有什么樣的情緒都可以自由表達(dá)。
講法律要求人們思考問(wèn)題、行為方式要符合法律的規(guī)定。
強(qiáng)迫癥是以反復(fù)的、持久的強(qiáng)迫觀念或和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要癥狀。
在人際交往中對(duì)對(duì)方毫不掩飾,關(guān)系牢固是人際交往的情感交流階段。
辦好人民滿意的教育,就是要不斷加大教育投資,建設(shè)更多的名牌大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),切實(shí)解決上學(xué)難問(wèn)題。
心理健康的人,能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的行為和氣質(zhì)。
學(xué)習(xí)者不能是信息的被動(dòng)接受者,而必須是知識(shí)獲取過(guò)程的主動(dòng)參與者。
“互聯(lián)網(wǎng)+”是靜態(tài)的。
人不能控制自己的情緒。