判斷題合作只是同級(jí)之間，上下級(jí)之間不存在合作。
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從廣義上來(lái)講，每個(gè)人都有自己的創(chuàng)造性人格。
題型：判斷題
心理健康的人，能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的行為和氣質(zhì)。
題型：判斷題
職業(yè)是參與社會(huì)分工，利用專門的知識(shí)和技能，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬作為物質(zhì)生活來(lái)源，并滿足精神需求的工作。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)者不能是信息的被動(dòng)接受者，而必須是知識(shí)獲取過(guò)程的主動(dòng)參與者。
題型：判斷題
偷錄的錄音任何情況下都不能成為民事訴訟中合法有效的證據(jù)。
題型：判斷題
寬脫貧攻堅(jiān)途徑就是要轉(zhuǎn)移就業(yè)一批、扶持生產(chǎn)發(fā)展一批、扶貧搬遷安置一批、低保政策兜底一批、．應(yīng)急救助一批。
題型：判斷題
公眾可通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督政府的運(yùn)作，達(dá)到到改進(jìn)政府工作的目的。
題型：判斷題
職業(yè)安全，是一種跨領(lǐng)域?qū)W科，橫跨自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)。
題型：判斷題
目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用還處于初級(jí)發(fā)展階段。
題型：判斷題
互聯(lián)網(wǎng)可以成為提供公共服務(wù)的重要手段。
題型：判斷題