A.班主任老師
B.父母
C.公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院
D.民政部門
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A、學(xué)生上課說話，老師對(duì)其挖苦辱罵
B、學(xué)生考試不及格，老師罰其抄定律100遍
C、學(xué)生違反課堂紀(jì)律，老師對(duì)其進(jìn)行批評(píng)
D、學(xué)生上自習(xí)課睡覺，班主任找其談話
A.獨(dú)立思考能力
B.創(chuàng)新能力
C.實(shí)踐能力
D.合作學(xué)習(xí)能力
A.學(xué)習(xí)；單元
B.學(xué)習(xí)領(lǐng)域；模塊
C.學(xué)習(xí)領(lǐng)域；單元
D.科目；模塊
A.教育觀念
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程的選擇性
D.課程結(jié)構(gòu)的改革
最新試題
強(qiáng)強(qiáng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，因智力發(fā)育得較晚，盡管學(xué)習(xí)很努力，但成績卻總是很差。一次考試，他又考了全班的最后一名。班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說：“你怎么那么笨，多簡單的題呀還答不對(duì)，你是不是長了豬腦子啊！”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個(gè)同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫“豬腦子”。強(qiáng)強(qiáng)羞愧極了，回家大哭了一場，說什么也不愿意再上學(xué)了。強(qiáng)強(qiáng)的父母問明原因，找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后，嚴(yán)肅地批評(píng)了強(qiáng)強(qiáng)的班主任，要求他在班上給強(qiáng)強(qiáng)道歉，并教育全班同學(xué)要互相尊重，不能取笑強(qiáng)強(qiáng)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這件事的看法？
營業(yè)性電子游戲場所除（）外，不得允許未成年人進(jìn)入。
對(duì)違法犯罪的未成年人，堅(jiān)持（），懲罰為輔的原則。
營業(yè)性電子游戲場所的工作人員可以要求（）的人出示身份證件。
未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的，政府有關(guān)部門和社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)他們進(jìn)行（），為他們創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件。
除國家另有規(guī)定外，任何組織和個(gè)人不得招用（）的未成年人參加勞動(dòng)。
禁止在中小學(xué)校附近開辦營業(yè)性（）、營業(yè)性電子游戲場所、以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人違反法律規(guī)定，讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住的，由（）對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，責(zé)令其立即改正。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人，詢問未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知（）到場。
上述材料中哪些人的行為符合《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定？