單項選擇題決定受教育的權(quán)利的是()。
A.經(jīng)濟發(fā)展
B.文化水平
C.人口狀況
D.政治制度
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1.單項選擇題智力是人認識事物的能力,其核心是()。
A.觀察力
B.記憶力
C.思維力
D.創(chuàng)造力
2.單項選擇題《愛彌兒》是盧梭教育思想的代表作,集中闡述了他的()。
A.“自然教育理論”
B.“活教育”理論
C.紳士教育思想
D.和諧教育思想
3.單項選擇題所謂(),就是把兒童所應(yīng)該學的東西結(jié)合在一起,完整地、系統(tǒng)地教授兒童。
A.吸收的心智
B.“整個教學法”
C.全面教育
D.教、學、做合一
4.單項選擇題“一兩遺傳勝過一噸教育”這種觀點是()。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.相互作用論
D.成熟勢力說
5.單項選擇題美國心理學家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童人學后學業(yè)成績很大程度上取決于()。
A.兒童的遺傳素質(zhì)
B.兒童的早期經(jīng)驗
C.學校的教育方式
D.家長的文化素養(yǎng)
最新試題
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
題型:填空題
以幼兒的學習為出發(fā)點,指出幼兒在學習以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn),可稱之為()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關(guān)系說法不正確的是()
題型:單項選擇題
課程目標的()是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求
題型:單項選擇題
幼兒園課程的范疇包括()。
題型:單項選擇題
依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠?qū)W并應(yīng)該學適宜學的知識范疇是指()。
題型:單項選擇題
()是一種在玩中的學習
題型:單項選擇題
現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是()
題型:單項選擇題
制定具體活動計劃時,應(yīng)從()開始
題型:單項選擇題
“幼兒園教育的評價就是檢驗?zāi)繕耸欠襁_成”,這說明課程目標()
題型:單項選擇題