A.未成年人犯罪多
B.成年人犯罪多
C.暴力性犯罪多
D.敵對(duì)分子多
E.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域犯罪突出
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A.犯罪預(yù)測(cè)學(xué)
B.刑事政策學(xué)
C.犯罪心理學(xué)
D.犯罪人的矯治與改造
E.監(jiān)獄學(xué)
A.犯罪現(xiàn)象
B.犯罪原因
C.犯罪對(duì)策
D.刑事案件
E.刑事偵查
A.犯罪預(yù)防是針對(duì)犯罪原因采取的一系列活動(dòng)
B.犯罪預(yù)防是一個(gè)具有整體性、層次性、靜態(tài)性的行為體系
C.犯罪預(yù)防的目的是防止、遏制和減少犯罪
D.狹義犯罪預(yù)防專(zhuān)指罪后預(yù)防
E.廣義犯罪預(yù)防包括罪前、罪中和罪后預(yù)防
A.刑罰預(yù)防論
B.法律預(yù)防論
C.環(huán)境預(yù)防論
D.社會(huì)防衛(wèi)論
A.整群抽樣
B.等距抽樣
C.滾雪球抽樣
D.分類(lèi)抽樣
最新試題
被犯罪分子運(yùn)用而作用于犯罪對(duì)象的一切物品和媒體被稱(chēng)為()。
為什么說(shuō)犯罪被害人研究拓展了犯罪學(xué)研究的廣度和深度?
之所以說(shuō)費(fèi)爾巴哈的“心理強(qiáng)制說(shuō)”促進(jìn)了歐洲18世紀(jì)的刑法改革是因?yàn)檫@一理論主要著眼于()。
龍勃羅梭
簡(jiǎn)述學(xué)校教育與犯罪問(wèn)題之間的關(guān)系。
在犯罪學(xué)的初創(chuàng)時(shí)期,犯罪學(xué)家對(duì)犯罪人進(jìn)行分類(lèi),其目的是()。
我國(guó)改革開(kāi)放后,犯罪狀況的顯著特點(diǎn)是()。
二十世紀(jì)中期以后,國(guó)外犯罪預(yù)防理論開(kāi)始注重犯罪預(yù)防的()。
犯罪學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
什么是犯罪預(yù)測(cè)?它有哪些特點(diǎn)?