填空題蘇霍姆林斯基總是盡量設法讓()跟新學的每一個新概念相配合。在某一時期所學的概念越復雜,他推薦給學生閱讀的書籍就越有趣,越有吸引力。

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心理定勢對遷移()。

題型:單項選擇題

教師要在“隱”和“微”處著手,不管有無監(jiān)督,都自重、自愛、自律,這體現了的要求()。

題型:單項選擇題

學生善于利用老師的幫助以及通過同學間的合作與討論來加深對內容的理解,這種策略屬于()。

題型:單項選擇題

母乳喂養(yǎng)嬰兒,同時要給予奶瓶喂養(yǎng)??梢园l(fā)現嬰兒吸吮橡皮奶頭時的口腔運動截然不同吮吸母乳的口腔運動。由于吮吸橡皮奶頭較省力,因而會出現拒絕母乳喂養(yǎng)的現象,根據皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,該嬰兒所表現出來的心理特征,表明其處在()。

題型:單項選擇題

以下對各教育家相關的介紹中,正確的是()。

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小劉因在上學第一天就犯了錯誤,被班主任大罵,從此以后小劉看到班主任就會發(fā)抖,目前小劉正在考慮要不要換班級。小劉的這種現象可以運用心理學原理中的()。

題型:單項選擇題

諺語“一日之計在于晨”是因為不受()的干擾。

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古代六藝“禮、樂、射、御、書、數”的教學內容屬于()。

題型:單項選擇題

核心素養(yǎng)的科學精神不包括()。

題型:單項選擇題

學生在初中階段所學習的語數英物化生政史地,這幾門課程屬于下列課程中的()。

題型:單項選擇題