問答題美國人曾經(jīng)設(shè)計(jì)宇宙背景探索衛(wèi)星(COBE),用來測試宇宙大爆炸假說。如果在宇宙中,其早期結(jié)構(gòu)的長期觀察證據(jù)實(shí)際上并沒有偵察到,大爆炸假說對宇宙擴(kuò)散的解釋就是值得認(rèn)真懷疑的。但是在1992年春天,COBE衛(wèi)星確實(shí)偵察和測量到了這個(gè)理論所預(yù)見的不規(guī)則現(xiàn)象,這個(gè)成功的測試,強(qiáng)化了大爆炸理論的科學(xué)價(jià)值。案例反映了假說形成的哪一步驟?
最新試題
考克斯這一登頂方案的設(shè)計(jì)使用了什么樣的創(chuàng)新思維?它告訴了我們有關(guān)創(chuàng)新思維的哪些有益的東西?請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?chuàng)新人才品格的認(rèn)識。
題型:問答題
聯(lián)言推理分解式可以符號化為()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是創(chuàng)意的特征()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述頭腦風(fēng)暴法的效能背景。
題型:問答題
毛毛蟲實(shí)驗(yàn)反映了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“哲學(xué)家”和“文學(xué)家”這兩個(gè)概念外延間的關(guān)系是()
題型:單項(xiàng)選擇題
請問在上述案例中,昆蟲學(xué)家施萬維奇運(yùn)用了創(chuàng)新思維的哪一種方法?這種方法是依據(jù)創(chuàng)新思維原理中的哪一原理?請?jiān)敿?xì)闡述這一原理。
題型:問答題
在直言命題中,我們將表達(dá)對象性質(zhì)的概念稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
((p→q)∧¬q)→¬p,這個(gè)公式表示的假言推理是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“同一事物,不可能在同一時(shí)間內(nèi)既存在又不存在,也不允許有以同樣方式與自身對立的東西”,這表明了邏輯思維的()
題型:單項(xiàng)選擇題