A.核爆炸
B.鍋爐爆炸
C.地震
D.大面積停電
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A.輔助設(shè)施
B.居民區(qū)
C.醫(yī)院
D.學校
A.區(qū)域內(nèi)建設(shè)項目和生產(chǎn)經(jīng)營單位存在的危險有害因素辨識
B.區(qū)域周邊生產(chǎn)、經(jīng)營單位的活動和周邊居民24小時日常生活情況進行調(diào)查
C.根據(jù)定性定量計算的結(jié)果分析固有危險度
D.區(qū)域內(nèi)資金密度調(diào)查
A.建設(shè)項目是否符合國家產(chǎn)業(yè)政策
B.項目結(jié)構(gòu)風險
C.金融風險
D.消防安全的風險
A.重大危險源的監(jiān)督管理
B.安全管理機構(gòu)設(shè)置
C.重點防護區(qū)的監(jiān)督管理
D.自然科學研究
A.采礦陷落（錯動）區(qū)界限內(nèi)
B.壩或堤決潰后可能淹沒的地區(qū)村莊
C.歷史文物古跡保護區(qū)
D.設(shè)防地震烈度六度以下地區(qū)
最新試題
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟之一是實施舊的行為和技能，提高安全評價的績效。（）
當安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，第二選擇是（）。
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中，課程培訓是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段，主要包括以下過程前期的準備工作；設(shè)定課程目標；收集信息和資料；需求分析。（）
以下選項中，不屬于過程控制文件主要內(nèi)容的是（）。
當安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇（）。
關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力，不正確的是（）。
以下選項中，關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊的編寫原則，說法不正確的是（）。
編制安全評價作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點內(nèi)容之一是與質(zhì)量管理體系的業(yè)績改進指南完全接口。（）
以下選項中，關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟，說法不正確的是（）。
制定安全評價報告質(zhì)量評判標準和實施方案時，評價方法的選擇應(yīng)符合五個原則分別是充分性原則；適應(yīng)性原則；系統(tǒng)性原則；針對性原則；合理性原則。（）